「知性」「教養」とはたんなる知識ではなく、「知恵」であり「本質の理解」である。また、社会に対して、明確な自己表明ができることでもある。その方法として「編集的思考」を紹介する。教員は、編集者であり、編集的思考をつかって知恵の本質の学び方を示す。 この授業は、科学の背景にある文化価値について学び、理工人の「教養」を身につけることをねらいとする。

世界史のなかで、きわめて重要な古典、カント『啓蒙とは何か』（文庫本30ページ分）と岡倉天心 『茶の本』（第1、２章 計35ページ分）を読み、違った角度から討論し、各自の意見を最終日に発表する。2016年の今、この古典から何を学ぶか。くわえて科学の背景にある文化の本質を考察していく

講義日程
第1回：6月15日（水）カント『啓蒙とは何か』（1784年）を読み、論議。
第2回：6月29日（水）岡倉天心 『茶の本』（1906年）を読み、論議。
第3回：7月13日（水）２つの論文を比較検討しながら、編集的思考をつかって、各自の意見を口頭で発表する。
いずれも13:30-16:30

講義場所
大岡山キャンパス（履修登録後にメールにてご連絡します）
対象
学部生
（大学院生も単位認定できる場合がありますので、興味のある方は教務課に確認のうえ、履修登録してください）
教科書
カント『永遠平和のために／啓蒙とは何か』中山元訳　光文社古典新訳文庫、岡倉天心『茶の本』講談社学術文庫
参考書、講義資料等
津田広志『リ・クリエイティブ表現術』（新水社）
履修方法
教務Webにて申告。【科目コード】LAW.X316
講師
津田広志、野原佳代子

問い合わせ先：野原研究室 教育研究支援員　川野 江里子
kawano.e.aa☆m.titech.ac.jp
（送信する際に☆を＠に変更してください）